The Translation and Management of COVID-19 Terminology in Emergency Language Services

doi:10.12002/j.bisu.376

Abstract

Abstract:

During the COVID-19 epidemic, terminologies related to emergency language were not used consistently in academic circles, and each similar term has its own focus and definition, which is likely to cause misunderstandings and the misuse of such terms. It is therefore necessary to define the emergency language terminology and to determine its research scope, which will benefit future research. This paper first presents the definition and research scope of the terminologies in emergency language services followed by a descriptive analysis of research on the translation of terminology and the practice of emergency language. The paper then provides a comparative analysis of the current definitions related to emergency language, both in China and in other countries. Lastly, based on the examples from previous practice both in and outside of China during emergencies, this paper proposes three suggestions regarding the translation and management of terminology in emergency language services, including establishing an emergency language talent pool, planning the theoretical research and practices to facilitate the building of the emergency language terminology pool, and promoting the standardization of the translation and management processes for emergency language terminology to ensure that the terminologies used are accurate, consistent, comprehensive, and maximize the value of terminology management.

Keywords: emergency language; terminology in emergency language; emergency language services; terminology translation and management

摘要：

在本次新型冠状病毒肺炎疫情中,学界对有关应急语言的术语界定不一,各有侧重,容易造成理解偏差和术语误用,因此有必要确定应急语言术语的内涵和研究范围,以利后续的研究与交流。本文首先描述分析了国内外应急语言术语翻译和管理研究的现状;随后以国内外应急语言相关概念的对比分析为例,明确了应急语言术语的内涵和研究范围;最后结合国内在应急语言术语翻译和管理中的实践经验,提出对我国应急语言术语翻译和管理的3点建议,包括建立应急语言人才资源库、规划应急语言术语库建设的理论研究和实践蓝图、规范应急语言术语的翻译和管理流程。

关键词: 应急语言, 应急语言术语, 应急语言服务, 术语翻译和管理

CLC Number:

H059

Mu Lei, Li Wen, Liu Xinyuan. The Translation and Management of COVID-19 Terminology in Emergency Language Services[J]. Journal of Beijing International Studies University, 2022, 44(1): 98-114.

穆雷, 李雯, 刘馨媛. 新型冠状病毒肺炎疫情应急语言术语翻译和管理[J]. 北京第二外国语学院学报, 2022, 44(1): 98-114.

Figures/Tables 3

References 67

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英文文献中的表述（基于Web of Science数据库）	emergency medical services	53次
	interpreter services（in emergency medicine/healthcare）^②(②括号中的内容是对括号前术语语境信息的补充。)	31次
		speech/language services（for patients with limited English proficiency）	15次
		language assistance	9次
		sign language interpreting（in health emergency services）	7次
		emergency preparedness	5次
		disaster preparedness	4次
		health emergency services	1次
		emergency language services	1次
		multilingual emergency health service	1次
		preparedness for emergency distance education	1次
		hospital disaster preparedness	1次
		minority language services	1次
中文文献中的术语及部分英文表述^①(①英文表述来源于部分中文文献的英文摘要,标注在相应的中文术语之后的括号中。) （基于CNKI 数据库）	应急语言（emergency language）	45次
	应急语言服务（emergency language services）	35次
	语言应急（language for emergency）	26次
	应急语言能力（emergency language capabilities）	10次
	应急能力（responding abilities）	10次
	语言应急服务（language emergency service）	7次
	应急语言服务体系（language emergency service system）	5次
	国家应急语言服务（national emergency language service）	4次
	多语言应急能力（multilingual ability for emergency management）	4次
	国家应急语言能力（state emergency language competence）	3次
	社会应急语言能力	2次
	突发事件语言应急	2次
	紧急语言服务体系（emergency language service system）	1次

英文文献中的表述（基于Web of Science数据库）	emergency medical services	53次
	interpreter services（in emergency medicine/healthcare）^②(②括号中的内容是对括号前术语语境信息的补充。)	31次
		speech/language services（for patients with limited English proficiency）	15次
		language assistance	9次
		sign language interpreting（in health emergency services）	7次
		emergency preparedness	5次
		disaster preparedness	4次
		health emergency services	1次
		emergency language services	1次
		multilingual emergency health service	1次
		preparedness for emergency distance education	1次
		hospital disaster preparedness	1次
		minority language services	1次
中文文献中的术语及部分英文表述^①(①英文表述来源于部分中文文献的英文摘要,标注在相应的中文术语之后的括号中。) （基于CNKI 数据库）	应急语言（emergency language）	45次
	应急语言服务（emergency language services）	35次
	语言应急（language for emergency）	26次
	应急语言能力（emergency language capabilities）	10次
	应急能力（responding abilities）	10次
	语言应急服务（language emergency service）	7次
	应急语言服务体系（language emergency service system）	5次
	国家应急语言服务（national emergency language service）	4次
	多语言应急能力（multilingual ability for emergency management）	4次
	国家应急语言能力（state emergency language competence）	3次
	社会应急语言能力	2次
	突发事件语言应急	2次
	紧急语言服务体系（emergency language service system）	1次

产品名称	发布时间	内容	参与人员	制作流程^①(①此部分信息由官方报道整理而成。)及说明
《抗击疫情湖北方言通》	2020年 2月10日	包含156个词、75个短句以及湖北九市的方言与普通话对照音频	由北京语言大学、武汉大学、华中师范大学、清华大学等高校,首都师范大学国际文化学院及语言产业研究院、广州大学粤港澳大湾区语言服务与文化传承研究中心等研究院所,以及商务印书馆、科大讯飞股份有限公司、传神语联网网络科技股份有限公司等企业单位的专家组成的“战疫语言服务团”	专家敲定普通话母本,各地语言学家参照母本确定方言与录音,商务印书馆编辑团队、全媒体排版与美编人员协同运作,专家组同步审核修改,最终制成方言手册。在产品翻译与制作的整个过程中各方工作有序进行
《疫情防控简明汉语》	2020年 3月12日	包含《疫情用词表》（112词）和《专有名词表》（54词）	北京语言大学语言资源高精尖创新中心和北京大学对外汉语教育学院	首先明确产品使用对象,然后再依照试验结果反复确定研制标准,简化信息文本
《疫情防控外语通》	2020年 3月20日	入境注意事项、就诊常用句、日常注意事项和个人防护措施,涉及41个语种的微视频和多媒体卡片	北京语言大学语言资源高精尖创新中心	参与人员更加多元化,译员包括语言类高校的本科生、研究生、教师以及各行业外籍人士。由外籍专家或留学生录音,审校人员多是高校教师和部分机构的驻华代表
《中国关键词：抗击新冠肺炎疫情篇》	2020年 6月16日	从中央决策、政策部署、专有词汇、国际援助、具体措施、人物案例、战“疫”微镜头和防控知识等8个方面选编80条关键词进行解读展示	当代中国与世界研究院、中国翻译研究院和中国外文局融媒体中心	为提高项目运作效率,采用多语言翻译项目中的术语管理。中国翻译研究院采取了重点翻译项目统筹工作机制,配合编制不同语种的版本

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《疫情防控外语通》	2020年 3月20日	入境注意事项、就诊常用句、日常注意事项和个人防护措施,涉及41个语种的微视频和多媒体卡片	北京语言大学语言资源高精尖创新中心	参与人员更加多元化,译员包括语言类高校的本科生、研究生、教师以及各行业外籍人士。由外籍专家或留学生录音,审校人员多是高校教师和部分机构的驻华代表
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