摘要: 积极推进教学型案例的开发与应用是酒店管理专业教育教学改革的重要工作。本文首先通过文献回顾当前酒店管理专业教学型案例的撰写及开发现状,分析当前酒店管理专业在教学型案例使用过程中存在的问题。然后从酒店管理专业教学型案例的撰写与开发两个方面提出了相应策略,其中撰写方面,提出案例“题目”要抓住决策“矛盾”与“困境”、提炼企业最佳实践、运用“文学化语言”书写等策略,案例“正文”写作要突出决策者“小痛点”和阅读者“小甜点”、阅读者DIY发现答案、模拟决策现场等;教学型案例开发方面,对开发主体、素材来源、资金、利益共享、成果形式等方面提出相应策略。